「Can-do」是「Can-do Statements」的縮寫。「日本語GoGoGo」每課皆會介紹該課的學習目標「Can-do」，教師與學習者可藉此了解該課學習完成後能用語言做到的事。

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L1 能簡單自我介紹及說電話號碼。
基本的な表現を使って自己紹介や挨拶ができ、電話番号も言える。
L2 能說明自己或詢問他人的職業、身份以及詢問物品所有者。
自分や他人の職業などを説明したり、物の持ち主が誰なのか尋ねることができる。
L3 能簡單報時以及問路。
時間を言うことができる。また、建物の位置を尋ねることができる。
L4 能詢問物品的價錢，進行購物及點餐。
物の値段を聞いて買い物をしたり、レストランなどで注文することができる。
L5 能說季節和日期以及叙述人事物的位置。
季節や日付が言える。物や建物などの位置を説明することができる。
L6 能簡單的說明自己或詢問他人的行程。
カレンダーを見ながら行事の日程について話すことができる。
L7 能用基本動詞表達日常生活行為。
基本的な動詞を使って、日常生活について話すことができる。
L8 能形容日常生活各種狀態、性質以及提出邀約、邀請。
物事や人の特徴について形容詞を使って説明したり、動詞を使って相手を誘うことができる。
L9 能用形容詞表達對人、事、物的看法。
形容詞を使って物事や人についての感想を話すことができる。
L10 能敘述人、動物、物品的位置。
どこに何があるかを、説明することができる。
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L11 能談論自己的專長及興趣。
自分が得意なことや趣味について話すことができる。
L12 能請求他人協助或提供幫助。
人に何か指示したり、頼んだりすることができる。
L13 能敘述動作之先後順序並說明自己一天的行程。
一日の行動を順を追って、説明することができる。
L14 能要求他人不要進行某行為與說明事物的難易度。
人に何かしないように頼んだり、人から受けた注意を理解したりすることができる。また、ある動作が容易にできるかどうか説明することができる。
L15 能描述各種正在進行中的行為與嘗試做某事。
今、何をしているか話すことができる。また、試してみるという表現を使うことができる。
L16 能向他人介紹自己的家庭成員與背景。
家族を紹介することができる。
L17 能分享自己過去的各種經驗。
過去の自分の経験を話すことができる。
L18 能對周遭的人事物陳述自己的意見、感想或推測。
身近なことについて、自分の意見や感想を述べることができる。
L19 能詢問他人或說明自己的狀況、緣由以藉此提出自己的需求。
理由を説明したり、理由をつけて人に何かお願いをしたりすることができる。
L20 能徵詢他人同意與禁止、命令他人做某事。
ルールや禁止事項を理解したり、人の命令を理解したりすることができる。
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L21 能描述各種人事物的特徵、特質。
人や物事の特徴について述べることができる。
L22 能針對兩者或三者以上的人事物進行比較。
複数のものを比較して話すことができる。
L23 能表達自己與他人想要的東西與想做的事情。
自分や他の人が欲しいものやしたいことを話すことができる。
L24 能說明自己或他人具備的才能或行為能力。
自分ができること、できないことについて説明することができる。
L25 能描述人的各種穿著與打扮；能向人說明自己某種狀況下的行程。
どんな格好をしているか説明したり、ある状況下において何をするか話すことができる。
L26 能分辨自他動詞的使用時機與陳述眼前看到的各種事實狀態。
自動詞、他動詞の使い分けができ、目に見える回りの状態について描写することができる。
L27 能藉由比喻來說明各種人事物的特性。
人や物事の様子を表現する時、よく似たものにたとえて言うことができる。
L28 能表達自己的打算、意圖及計畫等。
自分の計画や予定などを伝えることができる。
L29 能針對過去、現在或未來的事情進行推測。
過去、現在、未来に対しての自分の予想や推測を話すことができる。
L30 能轉述聽說的事情或表達自己目睹的現象、耳聞的消息所做的判斷。
聞いたことを他の人に伝えたり、情報から客観的な判断をすることができる。
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L31 能陳述或回答某些規定或義務；能向人提供自己的建議。
規則やマナーについて簡単な表現で質問をしたり答えたりできる。また、人にアドバイスをすることができる。
L32 能陳述因果關係或提出意外的非預期結果。
ある事柄や結果の原因を説明することができる。また、期待とは違う結果に対しての不満の気持ちを表すことができる。
L33 能用假設語氣「たら」來敘述事情或徵詢別人的意見；能説明為了某種目的而作的預先準備。
「たら」を使って、ある条件下での判断や気持ちを表すことができる。また、ある目的の為にどんな準備をするか説明することができる。
L34 能用假設語氣「ば」來敘述事情或徵詢別人的意見；能説明事物當時所呈現的狀態。
「ば」を使って、ある事柄を実現させるための条件を述べることができる。また、ある目的を持って行った行為の結果の状態を表すことができる。
L35 能以「と」說明自然現象等客觀事實或指示路徑。
「と」を使って、自然現象や客観的な事実を話したり、道案内したりすることができる。
L36 能表達對人事物的視覺感受或印象；能以現在情況對未來即將發生的動作做預測。
物事や人の様子や印象について話すことができる。また、現在の状況から未来の展開を予測することができる。
L37 能使用被動句型說明不同觀點或表達自身感到困擾、麻煩的遭遇。
他の人にされた迷惑なことなどを、受身形を使って話すことができる。
L38 能表達給予與接受某物及請求或提供幫助。
物や行為のやり取りについて説明することができる。
L39 能使用使役句型來要求或許可某人做某事；能使用使役受身句型來說明自己感到被迫做某事的心情。
使役形を使って人に何かさせたり、使役受身形を使って人から何かさせられたことを説明することができる。
L40 能用敬語來表達對他人的尊敬與敬謙。
敬語を使って、尊敬や謙譲の気持ちを表すことができる。